渭南市陇海中学精准扶贫工作有序有效开展

渭南青年网（编辑闵盼龙通讯员申琦）脱贫攻坚精准扶贫是我国今年一项十分重要工作，是我省当前的重中之重，必须站在讲政治的高度来提高认识统一思想高度重视。为了扎扎实实搞好这项工作，全面落实区局“四联三帮三跟进”的要求，2017年5月5日，渭南市陇海中学召开了精准扶贫工作安排会，成立了以张宏庆校长为组长，李军副书记为常务副组长，张建书记、郗晓军副校长、宋过兵副校长、郭洪伟副校长等为副组长的领导小组，会议通过了《渭南市陇海中学精准扶贫工作实施方案》，5月5日下午举行了精准扶贫工作启动仪式，并对第一次大家访活动进行了周密的安排，将高一、高二参与帮扶的43位教师分为11个家访小组，对43名建档立卡贫困家庭在校学生基础信息进行家访。

5月6日早八点三十分，43名教师身着正装、带笔记本，党员佩戴胸徽分为11个小组，共赴10个乡镇14个社区走进43个家庭中。献一份爱心，帮一个学生，助一个家庭，让五月的阳光洒满人间。

大家访活动当日，第1小组校长张宏庆、书记张建、吴莉去学生家里走访，了解家庭情况，宣传国家及地方的扶贫政策。这三个家庭，不管是经济薄弱陷于贫困的，还是虽不富裕但已脱贫的，他们都有一个共同点，就是不屈服于命运，不向贫困低头，坚持用勤劳的双手、辛苦的血汗为家庭、为孩子撑起一片蓝天，他们的干劲、行为，他们的精气神令人肃然起敬。还值得一提的是，这几家人都能与时俱进，思想上很开明，他们积极响应国家扶贫政策的号召，感谢党和政府对他们家庭的关爱和照顾。这是一群多么可爱又可敬的人啊！我们组的同志决心在以后的生活、学习等各方面竭力帮助这几位同学，让他们在享受到党和国家经济上的帮扶的同时受到教育上的帮扶，解决学习中的困惑！

——吴莉

由郗校长、郭渭治老师、杨静兰老师、李芳丽老师一行四人组成的“陇海中学大家访”第2小组家访了住在渭北的四位高一贫困学生。这一路我们无时无刻不处在震撼和感动当中，我们被那一个个贫困家庭简陋的生活所震动，又被那位精神矍铄有着近六十年党龄的老人的乐观精神所感动；我们被那一个个家庭当中迥异的不幸所震动，又被孩子们不约而同的善良和懂事所感动；我们被一个个家庭正经历的困境所震动，又被蕴藏在孩子们眼中的坚定和执著所感动。这是一场心灵的洗礼！是的，苦难是舟，渡往人生的光辉处，生命也必然经受苦难磨砺，才能绽放出耀眼光芒！我们不仅会尽最大的努力从生活和学习中去帮扶这些身处贫困当中却不失善良和阳光的孩子们，也更让我们坚定了教育的方向：要做就做良心教育！

——杨静兰

第3小组程晓刚、刘晓艳、梁楠、王奕、鱼含潇一行五人，走访东塬丰源、崇宁两镇五名帮扶对象家中进行帮扶家访。通过一一走访，明白了国家帮扶任务的重大，明白了我们学生的不容易，明白了学生家长的不容易。走进一户让我感触颇深。三间瓦房，父母母亲一间，爷爷奶奶，两个男孩共住一间，家中4亩田地，两亩小麦，两亩果树，这就是一家的全部。在我们走访的五户学生家中，都有自己的难处、困境，面对严峻的帮扶问题我们不得不面对现实，暗暗下定决心帮扶从学生抓起，让孩子早立志，早成才。望全天下需要帮助的人都能得到应有的帮助，愿人人能献出一分爱，共建小康社会，让全中国充满正能量。

——程小刚

第4小组来到了东塬。三个建档立卡家庭的贫困原因不尽相同，有原本底子差又缺乏经济来源的，有家里人口多、负担较重的，也有大病致贫的。各个家庭贫困原因不同，但是从父辈的表现来看，积极地用双手摆脱贫困是他们共同的状态。心态阳光的老人给我们几位前来帮扶的老师也上了非常珍贵的一课。无论面对什么困难，积极的心态、踏实的行动是解决问题的最佳方法。对于贫困家庭来说，要从根本上解决问题、脱贫致富，还是要依靠教育。让年轻的一代学习更多知识，掌握更多谋生手段，找到更多的致富门路，是他们成为家庭顶梁柱之前应该做好的准备。作为教师，我们除了做好精准扶贫的工作，更重要的是承担起教育赋予我们的神圣使命—-用良心做教育，帮助学生成才，让他们挑得起未来家庭致富的担子。

——王丽平

第5小组一行三人家访到了杨**同学家！门口和院里充斥着猪粪、羊粪混杂的呛鼻的气味，室内唯一像样的家具就是用木板支起的一张床，身为监护人的杨奶奶泪流满面的诉说着:“可怜娃啦！这个家全靠娃一个人撑着……自己年龄大了，又是腿疼又是全身关节疼……要不是党的好政策，他早该退学回家啦……谢谢你们这些好人呀……”我们感到胸口是前所未有的堵，不知用什么话才能给予杨奶奶最大的安慰……心里都在默默祈祷着:亲爱的党，亲爱的人们，快来帮帮这可怜的人吧！

——史丽芳

我和刘雅丽、张喜萍、赵晓红三名老师一行四人作为陇海中学大家访活动的第6小组，对高一、高二四名同学进行贫困帮扶家访，虽然在出发前我们已经分别对孩子们的家庭情况做了初步的了解，知道这些孩子的家庭贫困，但是当我们真正走进孩子的家，和家长深入交流之后，才发现实际的困难程度远远超出了我们的预想之外，尽管所有的家长都在反复强调如今的政策好了，条件比以前好多了，但是我们耳闻目睹的依然是生活环境和条件异常艰苦、家徒四壁、负担沉重，同行的几位都忍不住自发慷慨解囊，为家庭为孩子尽自己的绵薄之力。此行让我们深切地感受到帮扶工作任重而道远，孩子们缺少的不仅仅是物质上的供给，更重要的是心理上的落差和自卑，自信心的不足，因此，我们作为教育帮扶工作者，正要肩负起这一责任，牢牢树立帮扶一个孩子，拯救一个家庭的信念，把帮扶工作做好，做扎实。

——李鲜艳

这是一位独自留守在家的老人，今年65岁。老人的儿子在西安打工，儿媳在渭南城区租房给两个孙子做饭，儿媳只能在周末回家照看婆婆并给其准备好一周的吃用。在我们大家访的前一天，老人不慎摔了一跤，尾骨碎裂，只能躺着炕上静养。我们去之后先到老人的房间看望老人，询问老人的身体情况，给她讲了党的扶贫政策及我们学校的帮扶政策。老人说：“感谢党、感谢你们这些善良的人们。”临走时，老人拉着我们的手，执意要我们在她家吃完饭再走，我们善意地哄老人说：我们刚刚吃过。

——刘亚丽

我们第7小组一行三人驱车前往临渭区西塬进行家访，家访对象都是本校在读学生。窄长的院子，土砌的围墙，一间可住的砖房，一块松过土的菜地，门后稀稀拉拉地放着几个劳动工具，院中生长的桐树似乎也在向远方的客人诉说着什么…….朱老师与田老师对孩子的母亲说，“现在国家政策很好，积极支持孩子通过读书改变命运，在校孩子遇到任何问题，校方都会积极提供相应的帮助。”家访结束后，我们继续前往另外一个需要帮助的家庭。这样的家庭千千万万，而我们可以提供的帮助杯水车薪，希望大家团结起来，坚持下去，尽一份自己的绵薄之力。

——刘欢

由雷萃华主任、车雪莉老师、尹海燕老师组成的第8小组一行三人驱车上了西塬，每到一家雷萃华主任和车雪利老师都给大家讲扶贫政策，每到一家，我们都感受到了淳朴、善良的人们的热情。走访了三个家庭，三个家庭各有各的难处，不是老的老，就是病的病，我们感触很深，每个家庭所有的希望都寄托在孩子身上，孩子是整个家庭的未来，可我们的孩子啊！真正意识到这点没有，能否用行动来改变自己的家庭，值得我们深思，这次的家访结束了，可我们的扶贫工作才刚刚开始，我们深感教育扶贫的责任重大，关爱孩子的思想健康很重要，让我们携起手来，从思想上帮助孩子，助力我们的家庭因孩子的改变而脱贫。

——尹海燕

我们一行五人每到一家都宣讲扶贫政策，鼓励孩子发愤成才，希望为家庭脱贫做点什么。先来到学生小宋家借住地，李军老师向孩子赠送《茶馆》等三本书。再来到安晓莹老师包联的小孙母女租房处，孙母望一双儿女成才，以打零工及农业而扛起家计重担，坚强可敬！张红英老师包朕的小李家在城东偏僻处租住，其父因大病而显孱弱，然小李书房犹展政治书在读，可爱可敬！阳光热情的小赵在一间租房里接待了我们，张宁主任热情鼓励孩子勤奋敬业。日行中天时在租房地见到了小张，姚东宁老师真诚地表示，将联合其他老师做好帮扶工作。同一片蓝天下，让我们为精准扶贫多做贡献，愿学子们身心健康幸福成长。

——张红英

由我和吴小泉老师、吉红英老师一行三人作为陇海中学精准扶贫大家访的第10小组。我们来到了阳郭镇。展现在我们眼前的这座老房子经过岁月的洗礼，脸上已经刻出了一条深深的皱纹，岁月斑斓的墙上刻画的是年迈的裂痕，一台破烂不堪的电视机，一张桌子和几把椅子，真是简陋极了。我们所扶贫的的孩子大多少言寡语，不愿敞开心扉跟别人交流，内向而敏感。面对这样的孩子，我心里有很大的触动，深深的觉得每一个出现在孩子生命里的人都是有意义的。父母是孩子的第一任老师，给予他们无私的爱。学校教书育人，让他们成为国之栋梁。这一次的精准扶贫工作，让他们感受到社会、学校对他们的关怀，众人对他们的关爱。让我们在他们身边一起支持他们，帮助他们与他们携手同行，同舟共济，一起度过暂时的难关，走出过去的阴霾，重拾生活的信心，重燃生命的激情。

——常晨鸣

大家访第十一组由刘刚、胡建华、郭燕、杨彩玲、姚移涛一行五人辗转于城区五地。走进他们的租住之家，了解他们的家庭情况并宣传国家、地方及我校的扶贫政策，并以此作为我们行动的起点。五个学生全部都是在临时在城里出租屋居住，看到既拥挤又狭窄的屋子，一家三、四口挤在这个昏暗又陈旧的房间。我们的心情沉重且心疼。好在孩子们都非常懂事、乖巧，在家主动承担一些家务，其中一个孩子还要照顾多病的奶奶，操心家中的一些琐事。此行我们提前为孩子们准备了字典、笔袋、笔记本等学习用具，同时我们也为孩子们树立学习的目标，鼓起他们学习的斗志。国家政策如此地优越惠民，希望他们能够珍惜现在、发奋图强、努力拼搏而无悔于自己的青春。家访结束后，我们的内心久久不能平静，关于扶贫工作我们必须扎实做好，我们这个大家庭应该伸出援助之手，作为教师的我们，更应该给他们更多的关爱，从思想上、学业上帮助他们，促进他们的成长和进步。

——姚移涛

2017年4月28日下午，我和家属及我班班长一起来到崇凝镇郑X同学家中，交流中得知一家人平日全依靠家里种植的两亩果园和政府的救助维持生活，可是，孩子很懂事，每周末回家帮爷爷奶奶忙里忙外，干自己力所能及的活，谈到懂事的孩子，奶奶流下了心疼的泪水…此行让我深刻的体会到我们没有理由不努力工作，尽自己全力为需要的孩子尽一份爱心。

——刘麦玲

接到精准扶贫任务后，我很着急。大概了解了孩子的家庭情况后，决定利用五一假期带着我班的班委成员一起去家访。等到了孩子的家，破败的房子，简陋的家具，清贫的生活。我的内心不由的一颤，作为孩子的班主任，作为一名共产党员，我觉得我来晚了！可怜的孩子！我们必须做点什么，行动起来！用我们的绵薄之力努力改变孩子的命运和未来！

——南宏伟

5月2日我来到了东塬丰原镇张**同学的家，在与孩子家长促膝长谈中得知，家中唯一经济来源是家中的四亩苹果园及父亲在村上打零工。在了解这些情况后，我向家长介绍了学校的扶贫政策，并征询家长对学校工作的意见，同时亲手将慰问品和慰问金送到家长手中，鼓励学生自强不息，努力成才，家长也对学校老师的到来表示十分惊喜和感谢，感谢学校的照顾与帮助，表示再苦、再难，也一定配合学校将学生培养成材！

——李姣

5月5日下午，我和本组常晨鸣老师一同来到我所结对的位于西四路临渭区教育局家属院后面的村子的孩子家中，因为我的到来，孩子的爷爷特地从桥南家中赶来，屋内除了两张床和简单的生活用品外再没有什么了。屋内正中的墙上挂着孩子在我校获得的奖状，看到一家人简陋的生活，心里很不是滋味，这样的活动与其说是我们对孩子的帮助，不如说是叫我们浮躁的心得以安宁。下次准备带上儿子一起去，让他从学习上给予指导。

——张文

5月5日，我和家属来到了崇凝镇，这个家庭的境况很不好，攀谈之余，母亲讲到懂事的孩子，从来不嫌给的生活费少，孩子经常在学校伙食很差，考上了***学院后，外出江苏打工给自己挣取生活费，为了减轻父母的负担。谈到孩子母亲流下了心酸的欣慰的泪水，此刻泪水已模糊了我的双眼，此时此刻我喉咙干噎，感到以后自己肩上的责任，激励我要不断努力工作学习，传授知识的同时，更应该了解学生的内心世界，以自己的实际行动让家长感受到党和政府及学校的温暖。

——王青莉