渭南青年网（通讯员 冯筱杰 王冬梅）近年来，合阳县教师进修学校秉承“一切为了教师的发展”的办学理念，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，合阳县教师进修学校立足县情、校情和师情，重视教师师德培养，做实七项培训，全面提高教师整体素质。

班主任培训：德育引领促技能

合阳县教师进修学校把社会主义核心价值观融入中小学班主任培训，分别对小学、初中班主任进行多次专题培训。精细管理培训中的各个环节，确保培训质量。通过培训，骨干带动，辐射全体，促进全县班主任专业化成长。积极组织召开全县优秀班主任工作论坛，总结交流经验，解决实际困惑，切实提高班主任工作水平和实效。举办班主任技能大赛，选拨出的优秀选手在渭南市班主任技能大赛中均获得领先成绩。

小学教师培训：有的放矢促成效

为了促进小学教师专业化发展，合阳县教师进修学校制定了《合阳县2016—2020年小学教师继续教育培训实施方案》，通过集中培训与分学科培训相结合、外聘专家与县域骨干相结合、师德修养与专业技能相结合、理论学习与实践研讨相结合、考核评价与学时认定相结合的形式，有效提升全体教师的师德修养、教育教学理念、课堂教学能力，促进教师专业发展。

新教师培训：岗前培训促能力

坚持每年暑期邀请专家学者、优秀校长、班主任、优秀教研员对新教师从教师职业道德、教育教学常规、班级管理、新课程标准与理念、课堂教学技能等方面进行岗前培训。通过军训早操树立形象彰显新风貌、专题讲座促进教师适应新岗位、分组交流多彩活动注入新能量、成果展示实践指导共筑新梦想，增强了新教师的职业意识和教育教学能力水平，教育教学和科研工作的方法和技能，使新教师尽快转变角色，适应岗位需求。

体音美教师培训：锻造技能促发展

针对全县音、美教育教学的现状和存在问题，力求从学校发展和教师需求出发，本着 “针对性、实效性”的原则，多种形式组织开展了全县中小学体音美教师专业技能培训。通过理论指导、实践训练、专项培训，使体、音、美教师在教育理念、教育理论与实践、专业技能和综合素养等方面有明显提高，以此提高中小学体音美课程和活动质量，为校园艺术节、艺术月和中小学运动会、中小学足球联赛体育活动做好师资保障。

初中教师培训：扶薄助弱促质量

县教师进修学校结合中考新要求和薄弱学科教师兼职居多的特点，对全县初中思品、历史、地理、生物学科教师分学科进行了培训。培训以中考新要求为指导，以解决薄弱学科教学中存在的突出问题为突破口，以提升教学质量为核心，以提高教师实施新课程能力和教育创新能力为主线，组织实施薄弱学科教师培训，通过理论引领、同课异构、研讨交流，引导教师不断学习、研究、实践和反思，整体提升全县薄弱学科教师专业化水平和教育教学质量。

领导干部培训：抓作风促干劲

组织举办合阳县教育系统领导干部岗位培训班，对全系统领导干部进行学校精细管理、教研教改、岗位意识、预防职务犯罪等方面培训。通过培训，进一步提升了全系统领导干部的教育理论水平和实践能力，增强了全系统领导干部责任感和使命感，激励全县教育系统领导干部以更加饱满的热情、更加勤奋务实的作风投入工作。

国培计划：按需送教重实效

合阳县是“国培计划”项目县，2016年国培计划“送教下乡”外聘40余名专家名师、75名县域骨干教师组成培训团队，共同完成我县420人的“送教下乡”培训任务。时间跨四个周末共8天，分5个培训点进行涉及初小幼17个科目。通过专家讲座、专题报告、案例分析、示范课+小报告、评课议课、研讨交流、汇报课展示等形式，突出“新”“真”“准”“实”四个亮点，为农村教师送去新理念、新知识、新方法，使农村学校教师教学理念得到提升，教学方法得到改进，教学效果有明显进步，职业认同感获得新识。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。合阳县教师进修学校攻坚克难、加压奋进、追赶超越，将进一步优化办学条件，创新培训模式、提高培训效果，服务基层教师，谱写教师培训工作新篇章！